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Nos conocemos /Elkar ezagutzen dugu

Posted by pilaretxebarria en 06/09/2013

NOS CONOCEMOSEn el paso de Etapas, de Primaria a Secundaria, siempre hay alumnos y alumnas que provienen de clases o centros diferentes y, aunque no sea así, en esta transición se encuentran en una situación novedosa, con una organización distinta, nuevo profesorado etc. Estamos también en un momento clave del curso, al principio, donde podemos sentar las bases para una buena convivencia y organización.

Para ello se presenta esta secuencia didáctica inicial preparada para 1º ESO, en las  áreas de Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas, pero muchas de las actividades que se plantean puede servir para cualquier otro curso, ya que están pensadas para que el alumnado pueda conocerse mutuamente, cohesionar el grupo clase, organizar el aula en grupos estables, crear un buen clima de aula y establecer procedimientos básicos de trabajo.

Muchas actividades están preparadas para usar la pizarra digital, los ordenadores personales del alumnado y herramientas Web, pero siempre hay posibilidad de realizarlas off line.

Nos conocemos

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elkar ezagutzen duguLehen Hezkuntzatik Bigarren hezkuntzara iristerakoan, beti egongo dira klase edo ikastetxe desberdinetatik datozen ikasleak eta, honela ez bada, iragaite honetan guztiak egoera berri batean aurkituko dira, antolakuntza desberdina, irakasle berriak eta abar. Ikasturtearen une garrantzitsu batean gaude, hasieran, bai elkarbizitzan, bai antolakuntzan oinarriak jartzeko une egokia.

Horretarako ikas-sekuentzia bat aurkezten da. DBHko 1.mailan eta NNZZ eta Matematika arloetan garatzeko prestatuta dago, baina planteatzen diren ikas-jarduera gehienak beste kurtsotan egin daitezke, ikasleak elkar ezagutzeko, ikastaldea kohesionatzeko, ikasgela talde finkoetan antolatzeko ikasgelako giro ona sortzeko eta oinarrizko lan-prozedurak jesartzeko pentsatuta daudelako.

Ikas-jarduera ugari arbel digitala, ikasleen ordenagailuak eta web-tresnak erabiltzeko prestatuta daude, baina off line egiteko aukera beti ikusten da.

Elkar ezagutzen dugu

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Posted in 3- CM Tratamiento de la información y C Digital, 4- CM Matemática, 5- CM Aprender a apr., 6- CP Autonomia e iniciativa personal, 7- CE Conocimiento e interacción con el mundo físico, 8- CE Social y ciudadana | Etiquetado: , , , , , , , , | Leave a Comment »

Actividades para comenzar el curso

Posted by pilaretxebarria en 05/09/2012

Un nuevo curso comienza y seguro que esta semana ya estamos planificando todos los quehaceres. Los orientadores/as y consultores/as de los centros suelen preparar actividades específicas para estos comienzos de curso: bienvenidas, presentaciones, normas de aula…Pero en estos últimos años las cosas han cambiado bastante. Hoy en día hay que tener en cuenta las competencias educativas, las nuevas metodologías que conllevan (aprendizaje cooperativo, inteligencias múltiples, convivencia...) y la presencia cada vez mayor de los ordenadores en las aulas. Os presento 15 actividades y dinámicas adaptadas que podéis hacer para  trabajar  todo esto conjuntamente. Espero que os sean de utilidad.

Euskeraz

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Zientzia digitala / Ciencia digital

Posted by pilaretxebarria en 20/02/2012

Azken hilabete honetan  Eskola 2.0 rekin zerikusirik duen ikastaro bat ematen egon naiz eta hurrengo Sites-ean prestakuntzaren  emaitza eskura duzue . Ondorengo edukiak lan ditugu:

  • Gaitasun digitala(eta beste gaitasunak)  lantzeko eredu metodologiko batetik abiatu gara: atazak
  • Eredu didaktiko batzuk aztertu ditugu
  • Zientzia-baliabide digitalak ikusi ditugu, beti proposamen didaktikoarekin loturik
  • Ikasleei Interneteko bilaketen bidezko ikerketa-jarduera proposatzen ikasi dugu
  • Arbel digitalaren oinarrizko funtzionamendua ezagutu dugu
  • Arbel digitalean klase-saio bat emateko hainbat adibideak lan ditugu: irudiak, testuak, mapak, bideoak eta simulazioak erabiliz
  • Ideiak eta kontzeptuak antolatzeko grafiko batzuk erabili ditugu
  • Gure lanak 2.0ko ekoizpen batzuen bidez adieraztea ikusi dugu: EduGlogag, lan idatziak, diapositibak…
  • Guzti hau eskura izateko Web-orria eraiki dugu Sites aplikazioaren bitartez

 Gaitasun digitala Zientzia arloetan

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Este último mes he impartido un curso relacionado con  Eskola 2.0 y en el siguiente Sites  tenéis a vuestra disposición el resultado. Hemos trabajado los siguientes contenidos:

  • Hemos partido de un modelo metodológico para trabajar la competencia digital (y las demás competencias): la tarea
  • Hemos analizado algunos modelos didácticos
  • Hemos visto los recursos digitales en ciencias, siempre ligados a una propuesta didáctica
  • Hemos aprendido a proponer al alumnado actividades de investigación en la Red
  • Hemos conocido el funcionamiento básico de la pizarra digital
  • Hemos trabajado algunos ejemplos para una sesión de clase con pizarra digital usando imágenes, textos, mapas, vídeos y simulaciones
  • Hemos usado algunos organizadores gráficos para ideas y conceptos
  • Hemos visto como realizar trabajos usando algunas aplicaciones 2.0: EduGlogs, trabajos escritos, diapositivas…
  • Hemos construído un sitio Web para tener todo a mano con Sites

 Competencia digital en las áreas de ciencias

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Tareas digitales

Posted by pilaretxebarria en 11/11/2010

¿Hay tareas digitales? La respuesta correcta sería:  tantas como no digitales. Lo importante es la estrategia metodológica , dentro de ella lo digital adquiere sentido, por eso, desde el Berritzegune de Leioa proponemos ejemplos  para hacerlas…y un ejercicio guiado con “chuletas”: Una tarea para hacer tareas

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Experiencias TIC (MIC) de centros

Posted by pilaretxebarria en 29/10/2010

A veces, una novedad como el tener que usar las TIC en el aula, puede producir un cambio potente en la forma de impartir nuestras clases y ser una buena oportunidad para introducir mejoras y comenzar a trabajar por tareas o proyectos. Hay en día ya tenemos que hablar de MIC, es decir, de metodologías de la información y comunicación.  Lo difícil es , a veces, encontrar buenos ejemplos para empezar. He aquí una relación de Sitios Web que conozco  donde encontrar buenas prácticas educativas en este sentido:

1) BUENAS PRÁCTICAS 2.0external image logobpracticas20.png

Es un índice de las actividades y experiencias que docentes  han desarrollado con servicios Web 2.0. Centros que forman parte de esta red.

2)PRÁCTICAS INNOVADORAS EN TICexternal image FondoCabecera.jpg
Experiencias recogidas en el programa “Internet en el aula”

3)REDTIC
Una página que ha surgido de la unión de varios centros avanzados en TIC, con muchos recursos y buenas prácticas

4)EDUBLOGS ESPIRAL 2010
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Concurso promocionado por la asociación Ciberespiral que se celebra todos los años con un montón de referencias a buenos blogs, tanto de aula, como de asesoramiento, familias , orientación etc. Edublogs08 / Edublogs09

5) IX.Jornadas de Aragón (junio de 2010: buenas prácticas educativas

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Experiencias de centros: trabajo cooperativo, proyectos y uso de la TIC. Tienen archivos de otras ediciones de las Jornadas.

6)IKASBLOGGAK: Jornadas de buenas prácticas que organizamos los Berritzegunes de Bizkaia. Getxo Ikasblogak / Ikasblogak 08 / Ikasblogak 09 / Ikasbloggak 10

7) Congreso ESCUELA 2.O 2010external image banner_congreso_e20.jpg

Celebrado este pasado octubre

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