La competència digital del docents

Jordi Adell acaba de publicar al seu bloc el post:  El PowerPoint es el futuro de las pizarras interactivas

A partir  de les conclusions  d’un  article  publicat a  Technology, Pedagogy and Education sobre l´ús  de les TIC

N’hem fet un breu resum que traduim al català i al castellà per als nostres lectors:

“Si les principals eines TIC a l’aula, són el projector, la pissarra digital interactiva i el Power Point i aprendre consisteix en mirar, l’aprenentatge pot ser encara més pobre ja que aquestes eines simplifiquen, no matitzen i per tant limiten el pensament complex i el raonament.
La política de les dotacions d’aquestes eines sense proporcionar als docents una capacitació especifica de com utilitzar-les porta a fer-ne un us limitat semblant al de la pissarra tradicional i a un refús dels docents a les TIC en general”

“Si las principales herramientas TIC en el aula, son el proyector, la pizarra digital interactiva y el Power Point  y aprender consiste en mirar, el aprendizaje puede ser ser  más pobre ya que estas herramientas simplifican, no matizan  por lo cual  limitan el pensamiento complexo y el razonamiento.
La política de dotaciones de estas  herramientas sin proporcionar  a los  docentes una capacitación específica de como utilizarlas conlleva a hacer un uso limitado de ellas parecido al de la pizarra  tradicional y a  un rechazo por parte de los  docentes de las  TIC en general”